才也留不住，好苗子都出国了，妥妥的恶性循环，这会严重制约华夏的科技发展。”
“可是华夏的富人现在并不多，很少有人能拿出这么多钱来，即使启动了这项改革，可能也只是便宜了外国人啊。”
“首先，这是改革啊，是教育改革啊，培育出来的学生都会是国家急需的人才啊，好处是显而易见的。如果摸不清楚这其中的利弊，那么咱们可以搞试点啊，先小规模地试，用效果说话啊。
清大和燕大不舍得拿来搞试点，那燕邮总是可以的吧，燕影也是可以的吧，这样专精于某个行业的非综合类大学是个好的实验对象啊，船小好掉头嘛，说不定通过股份制改革试点，这些小而美的学校也能成长到清大那样的高度了呢。
这样的改革试点也是可以划线的啊，比如投资的规模啊，控股的比例啊，外资进入的时间表啊，就像车企的股份制改革啊，鹏城经济特区的改革试点一样的道理啊，可以慢慢放开，逐步推进。
科研有了成果，投资有了收益，整个产学研是一个正循环的良性生态，自然会有益于改善国内的科技研发窘境，国家的科研经费也可以向一些大学重点倾斜，打造出世界闻名的顶级名校来啊。”
“华夏自古就有办学的传统，这倒也不失为一个解决办学资金不足的好办法。”
“当然了，你也知道我是要打造东方的新硅谷的，燕邮也已经爆发出了洪荒之力，林校长四处化缘，但资金的进账并不是很大，这已经开始制约我们的新硅谷计划了。
如果我能持股，那我每年就要拿出几十亿上百亿的资金，来投入燕邮的建设和发展，这很可能会快速催生出一个世界知名的大学来。燕影也是同样的道理，就像你，可能就不需要远赴重洋，去哥伦比亚大学留学去了。
你这是学成回国了，可很多出去的留学生根本就没打算回来，对咱们华夏来说，人才的流逝才是最遗憾的事情啊，精英的流失会加剧咱们国家的社会空心化风险，这是比人口政策还要值得重视的人才政策啊，是需要做出长远规划的。”
“你真的有投资大学的完整计划？”
“当然，留学其实也是一个产业，如果华夏每年留学的学生达到100万的话，这个数量级可能在未来十年左右就能达到，你知道这100万留学生会把多大规模的财富带出华夏，带去其他国家，发展人家的各个产业吗？”
“留学生的数量达到百万的规模，这不可能吧？”
“现在是达不到，我说的是以后，10年后或者20年后，总能达到的。俗话说，不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。咱们假设每年有100万留学生出国留学，那么带出华夏的资金将达到2000亿元。
每个留学生平均留学3年的话，那就是6000亿。你感觉这个数字怎么样？每年流出这么多的资金，如果这6000亿元的资金能留在国内，那会是一个什么情况？你还觉得大学发展得慢一点，规模小一点，是无所谓的事情吗？
如果我们华夏每年没有这么多的留学生出国留学，反而有100万外国学生到咱们国家来留学，他们带进来的资金很可能要超过1万亿，那这就是1.6万亿的资金差，你觉得这万亿资金，能给国家带来什么改变呢？”
“1.6万亿？有这么多？”
“现在当然没有，但二十年后呢，我保证二十年后肯定有1.6万亿，二十年后就像澳洲，每年就能赚走咱们超过1000亿元的资金，你还觉得教育产业化可以忽视吗？金窝银窝不如自己的狗窝，爹有娘有都不如自己有。
扭转高等教育这种落后的状态已经迫在眉睫了，一切的改革都应该教育改革先行，在提高全民教育程度，均衡发展教育的同时，还要发展好重点的顶级大学，吸引外国学生来华留学，这样才能实现良性的正循环。”
“阿耀，我觉得你的思路太过跳脱，我有点跟不上了，这也是你能取得成功的关键品质吗？”
“当然，创新思维、发散思维这些都是很重要的，是成功的关键所在。我能取得现在的成就很大程度上就是因为思维能够创新，当你掌握了创新的力量，你就离成功不远了。开展大学股份制改革试点，多多培养像我这样的人才，不但那万亿资金留在了国内，像我这样的人还能创造出更大的营收，纳税也是超级多的，而且还大多都是外汇。而不能实现教育的突飞猛进，人才流失的情况更加严重的话，一正一反，国家失去的将是双倍甚至五倍十倍的损失，那种情况你可以想象。”
“好了，今天通过和阿耀你的谈话，我受益良多，我感觉我现在
阅读模式无法加载下一章，请退出