【待寡妇好收下之后,又再询问了一下寡妇好目前生活的状况,以及有没有哪些特别需要解决的困难等等。】
【如果有的话,扶苏也是看向一旁的县令,与之询问一二,看看可否解决寡妇好的困难。】
【如果说在慰问援和敢的时候,扶苏故意更多表现出自己身为一个五岁孩童天真可爱的一面的话。】
【那么现在在慰问寡妇好的时候,扶苏便真正表现出自己身为太子沉静有礼的那一面。】
【待到大体慰问完之后,扶苏也是看向寡妇好道:“孤初来此地,身边没有一个同龄人,不知可否让修陪孤走两步路?”】
【修是寡妇好的孙子,和其他老秦人一样,他的名字也是一个单字。】
【对此,寡妇好自然不会不同意,当即点了点头:“修,去吧,注意别冲撞了太子殿下。”】
【随后太子扶苏慰问孤寡老秦人的队伍,便又再多了一个七八岁的小男孩。】
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